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潍坊广文中学 2018年“616”暑期综合实践作业方案

发布时间 : 2018-06-29 10:02     发布者:潍坊广文中学



一、活动宗旨

为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局要求,结合我校实际情况,我校制作了《“616”暑期综合实践作业清单》,方便学生一表读懂假期综合实践活动。
    二、“616”暑期综合实践作业清单解读

“6”指六个领域,“亲子时光”、“走进社区”、“走进书?!?、“走进自然”、“寻找校友”和“成就自我”。

“16”指十六个可供选择的内容,学生设置了必做内容和选做内容,同学们自主选择自己擅长的或感兴趣的内容,完成实践或体验活动。

另外,按照潍坊市文明办与市教育局要求,学校在暑假开展青少年“童绘新时代 传习新风尚”的电脑制作展示活动。具体要求详见《潍坊广文中学关于开展青少年“童绘新时代 传习新风尚”电脑制作展示活动的通知》。

    三、“616”暑期综合实践作业清单使用说明

1.自我评价填写完成情况:已完成、未完成,没做的不填;家长评价填写完成质量:满意、一般、不满意;小组评价根据开学后班级展评、交流情况综合填写:优秀、良好、一般,没做的不填。

2.在标识中“※”为必做项,其它为选做项。

3.成果撰写对应相关表格和要求提报。

四、评比表彰及要求

1.下学期开学报到时收齐此表和附加页,各班先进行小组评价,然后班级评价,完成11项及以上,评为“全能小明星”;各班根据完成质量推荐“综合实践作业先进个人”15名,并在班级表彰,名单发送至gwxsfzb@126.com。

2.除“亲子时光”和“成就自我”外,各班每项活动推荐5份成果参加学校展评,学校将对优秀个人及班级予以表彰。“探寻校友活动”将结合学校下发的相关文件进行专项评选。

3.班级评比结束后,将《潍坊广文中学学生暑期综合实践作业清单》和《探寻校友足迹报告》收齐交教学服务中心存档。

4.开学各班严格检查,不按要求完成或态度不端正的学生学期综合实践学分不得分。

 

 

潍坊广文中学

2018年7月

 


潍坊广文中学关于开展青少年

“童绘新时代 传习新风尚”电脑制作展示活动的通知

按照潍坊市文明办与市教育局要求,学校在暑假开展青少年“童绘新时代 传习新风尚”的电脑制作展示活动。本次活动包括“电脑绘画”与“电脑动画”两个板块,以弘扬传习中华优秀传统文化和社会主义核心价值观为主题,围绕文明用网、环保节约、红色基因、英模精神、创新思维、科学幻想、健康教育、立德立志、历史文化、爱国教育、尊老爱幼等多个方面展开。具体要求如下:

一、电脑绘画

1.参赛选手以弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观为主题,使用各类电脑绘画软件,完成的电脑绘画作品的原始作品。

2.可以是单幅绘画或者是组童绘画,连环画不超过5幅;

3.表现形式可以多样化,可以使用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果,也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

4.存放格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

二、电脑动画(二维、三维不限)

参赛选手围绕弘扬传习中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的主题,使用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与制作、合成,运用动画画面语言,完成的原创电脑制作动画。作品要表现一定的故事情节,具体表现手法不限。作品播放文件大小不超过100MB,播放时长不超过5分钟。

活动时间截止到7月25日,作品上传邮箱:94382538@qq.com,提交的作品请注明班级、姓名和作品名称,经过评选后作品优秀者将给个人的综合素质加分,望大家踊跃参加。

 

 

 

潍坊广文中学

2018年7月


晒一晒我的暑假成果

——潍坊广文中学2018年“616”暑期综合实践作业清单

班级 :初20  级    班    姓名:          学期:2017—2018学年第二学期

主题

编号

活动内容

自我评价

家长评价

小组评价

亲子时光

1

按假期作息时间表作息,完成暑期作业;制订下期目标计划,并讲给家长听,返校时交流。




2

和父母进行一次深入的交流,先汇报一年的学习、能力特长发展情况,并分析得失,及下期打算,请父母提希望和建议。




3

进行一周以上家庭劳动锻炼(买菜、做饭、洗衣)培养自己生活自理能力。




走近

社区

 

4

“我是小小志愿者”,和社区(小区)同学或朋友一起成立一个社区志愿者服务队,参与社区(小区)管理或公益活动,展示自己能力。记录管理日志,开学返回上交(至少三次)。(使用《潍坊广文中学活动记录表》)




5

“微德育”小课题研究报告,和同学组成调查小组,针对“微问题”,聚焦“微现象”,在开展“微德育”小课题研究活动过程中,通过自身的直观认知、切身体验、研究分析等情况形成的研究报告??翁獗ǜ嬉晕侍馕枷?,有问题,有分析,有研究,有结论。撰写要规范、符合基本格式要求,字数不限。(活动记录至少三次,使用《社会调查活动记录表》并按照相关格式撰写调查报告)




6

手拉手行动,与需要帮助的同学或走进农村、山区的留守儿童结对子,开展“微心愿”圆梦行动。(使用《潍坊广文中学活动记录表》)




 

 

 

走近

书海

 

7

每天一篇美文欣赏(诗歌、散文、英语短文等),每周阅读一本必读书目。优美文句记入语言库,开学报名上交暑期语言库本进行展评。




8

“时刻听党话,时刻跟党走”主题征文活动,学校将在新初一开展故事会展播;新初二、初三开展演讲展播活动。(按照征文格式撰写)




9

“我说我的暑假生活”主题征文活动。以“我的暑期社会实践”、“阅读伴我成长”、“心在旅途”、“我爱我家”四个小主题系列活动中的所见、所感、所思、所悟,要求客观真实,文体、字数不限。(按照征文格式撰写)




 

 

走近

自然

10

文明旅游在行动,感受自然、人文风光,开阔眼界的同时,拍摄一组关于在旅游中体现公民良好素质的照片(3--5)配以说明性文字,开学后参加班级摄影展,班级推选优秀作品参加学校展出。(按照征文格式撰写,照片以.jpg格式呈现)




11

要求以节能减排为中心,可以开展拒绝使用塑料袋,制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用;也可以向所在社区人员进行宣传:垃圾分类放置,少用一次性筷子,对废弃电池进行分类回收等活动,宣传绿色环保的好方法。




12

绿色环保行动。和社区(小区)同学或朋友一起成立一个环保小组,清理垃圾、清除城市牛皮癣等公益活动。记录环保日志,开学返回上交。(使用《潍坊广文中学活动记录表》)




寻找校友

13

拜访一位广文毕业的在校大学生,请他(她)给你中学学习、理想、目标提一些建议。(使用《潍坊广文中学探寻校友足迹报告》,可附页)




14

探寻校友足迹,深入调查1—2位广文优秀校友,了解他们的成功事例,与自身对照,撰写探寻报告。(使用《潍坊广文中学探寻校友足迹报告》,可附页)




15

找线索。发动身边的人,寻找广文优秀毕业生。(可借鉴使用《潍坊广文中学探寻校友足迹报告》)




成就自我

16

根据自己2+2(两项体育特长,两项艺术)特长发展情况,选择一项弱项在假期发展提高,制定假期身体锻炼计划,坚持每天1小时体育锻炼。(填写日常记录表)




假期感悟


家长的话


 

 

暑假社会调查报告撰写格式

1.报告标题:居中(黑体、三号)

2.作者署名:学校名称+班级+姓名,署在标题的下面。

格式:**学校*年级*班   某某(楷体、四号)

3.内容提要:主要观点、内容。超过4000字的,要写内容提要。(宋体、四号)

4.正文内容:包括:(1)问题提出;(2)调查过程及研究方法;(3)调查情况;(4)调查结果分析;(5)有关建议。(仿宋、四号)

5.参考文献:此项不作统一要求,如有引用或需注释,可标注参考文献。(仿宋、五号)

    注:潍坊市教育局将在开学后专门组织“优秀社会实践调查报告评比”活动,学校将在开学后通过初评推荐部分优秀作品参加市级评选,请将调查报告按照以上格式进行撰写整理。

 

征文活动撰写格式

1.标题:居中(黑体、三号)

2.作者署名:学校名称+班级+姓名,署在标题的下面。

格式:**学校*年级*班   某某(楷体、四号)

3.正文:(仿宋、四号)

 

潍坊广文中学社会调查活动记录表

课题名称


活动时间


第1 次

活动地点


参加人员


活动内容:任务目的、所采取的任务形式、实践过程、任务结果、图片等,可附页。

 

活动时间


第 2 次

活动地点


参加人员


活动内容:任务目的、所采取的任务形式、实践过程、任务结果、图片等,可附页。

 

活动时间


第3 次

活动地点


参加人员


活动内容:任务目的、所采取的任务形式、实践过程、任务结果、图片等,可附页。

 

 

 

 

 

潍坊广文中学活动记录表

活动名称


姓名


班级


小组名称


活动实录(主要写“我”做了什么)

第一次

 

(注明小组分工)

第二次


第三次


证明单位

意见

 

 

 

        

            单位盖章:     

            2018年  月  日

活动收获


探寻校友足迹报告

探寻人姓名


班级


探寻校友简介

 

(包括姓名、经历、就读于广文时间……)

校友照片


校友突出事迹

(在学术研究、社会建设、经济发展、艺体赛事等方面)

个人感悟


 


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